Címke: vers

Természeti és költői kép

A reprezentációk burjánzása nem mennyiségi változás eredménye. Nem csupán arról van szó, hogy a technikai lehetőségek a művek más létmódban való megsokszorozását teszik lehetővé – ahogy azt klasszikus esszéjében mondjuk Walter Benjamin vázolta fel –, nem is pusztán arról, hogy …

Kategória: Archívum, Íróiskola | Címke: , , , , | Szóljon hozzá most!

Versnyelv és sakknyelv

Még egy példa Tandoritól:

 

Táj két figurával

 

Hh6

Hg4

Hf6

Hh7

c5 Hg5

c6 He6

c7 Hd8

c8H

 

 

 

 

 

Csak az egyes jeleket, sakkjelzéseket találta a költő, aztán ő szerkesztette játékosan is, nagyon

Kategória: Archívum | Címke: , , , | Szóljon hozzá most!

Költészet és valóság

A poétika irodalmának központi fogalma, a mimézis (talán legpontosabb fordítása: „megjelenítés”) Arisztotelész Poétikájában nyer irodalmi polgárjogot, a kifejezés értelmezése vélhetően kisebb könyvtárakat tölt meg, hozzájárulva ahhoz a sokszázados párbeszédhez, amely arról szól, hogy mit tekintünk a költészet „lényegének”. Egy

Kategória: Archívum, Íróiskola | Címke: , , , , , | Szóljon hozzá most!

Marok

Idézzük fel az előző bekezdésben állított tételt: a versolvasás váratlan elmozdulások sorozata, folytonos értelem-átrendeződés.  Vegyük például Illyés Gyula Marok című versét:

 

Minden gyökér

végül

ököl.

Amíg egy íze él,

nem enged jogaiból,

küzd markosan a fa.

 

A szél

Kategória: Archívum, Íróiskola | Címke: , , , , , , | Szóljon hozzá most!

A vers: kötöttségek rendszere

A költő látszólag megkötött kézzel ír. A vers létrejöttéhez – a legszabadabb avantgárd szövegéhez is – a legkülönfélébb (tudatos és tudattalan) korlátok és jogosítványok társulnak. Ezek némelyikét könnyű körvonalazni, mint a verstan vagy a prozódia szabályait a klasszikus költészet esetében;

Kategória: Archívum, Íróiskola | Címke: , , , , , , | Szóljon hozzá most!

Még több rovat!

Biztos értékelitek, hogy a jobb hasábban megjelentek a rovatok, megkönnyítik a tájékozódást a régi anyagok közt (rengeteg anyag össze az oldalon, gondoltam, a fontosabb témákat csoportosítom). A rovatcímek, gondolom, magukért beszélnek.

Új téma: az eLearning. Lehet, hogy idővel majd külön …

Kategória: Archívum | Címke: , , , , , | Szóljon hozzá most!